8 сентября для учащихся 9-11 классов были организованы классные часы на тему межличностных взаимоотношений в среде подростков. Их целью стало показать обучающимся методы общения при возникновении конфликтной ситуации, связанной с проявлением негативных эмоций. За час неформального общения ребятам предстояло проанализировать предложенные видеосюжеты; провести ряд упражнений, направленных на выявление эмоциональной напряженности; познакомиться с техникой «я-высказывание». Как оказалось, самым сложным заданием было высказать свое мнение по предложенной проблеме и аргументировать свою точку зрения.